Oferta jednostki

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 9 im. Bohaterów Westerplatte

ul. Fikusowa 8, 62-510 Konin

tel. 632467867

e-mail: sekretariat@sp9konin.edu.pl

imię i nazwisko dyrektora: Dorota Silska

Lista oddziałów

Nazwa oddziału	Szczegóły
Klasa I ogólna
Klasa I int.	Integracyjny część ogólnodostępna

Dodatkowe informacje

Jednostka publiczna/niepubliczna:

Publiczna

Budynek przystosowany dla osób niepełnosprawnych:

Przystosowany

Godziny pracy:

Możliwość wyżywienia:

Własna kuchnia

Własny ogród:

Nie

Basen:

Nie

Prowadzi świetlicę:

Tak

Godziny pracy świetlicy:

07:00 - 16:30

Pracuje na zmiany:

Jedna zmiana

Monitoring:

Tak

Psycholog:

Tak

Baza sportowa:

Hala sportowa, sala "lustrzana" do nauki tańca, sala do gry w tenisa stołowego, zespół boisk orlik, ścianka wspinaczkowa, plac zabaw.

Opis jednostki

Szkoła oferuje:

naukę na jedną zmianę,
wysoko wykwalifikowaną, doświadczoną kadrę pedagogiczną, która nieustannie podnosi swoje kwalifikacje i rozwija się, by inspirować uczniów do kreatywności i rozwoju,
możliwość korzystania przez dziecko ze świetlicy szkolnej w godz. 7.00 - 16.30, gdzie odbywają się atrakcyjne zajęcia oraz są realizowane innowacje,
tanie i smaczne obiady w stołówce szkolnej,
przestrzeń przyjazną uczniowi (na korytarzach kąciki do odpoczynku i stoliki, sale zaaranżowane zgodnie z potrzebami rozwojowymi ucznia, dostosowanie wysokości tablic, ławki w niestandardowych układach, co sprzyja pracy zespołowej / grupowej), gabinety specjalistyczne,
bardzo dobrze wyposażone sale lekcyjne (w więkoszości pomieszczeń tablice interaktywne / rzutniki), bibliotekę z czytelnią, halę sportową, zespół boisk orlik, plac zabaw dla dzieci,
dowóz dzieci niepełnosprawnych do szkoły,
bogatą ofertę zajęć specjalistycznych: zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne, integracji sensorycznej, biofeedback, logopedyczne, socjoterapeutyczne, rehabilitację ruchową oraz gimnastykę korekcyjną,
możliwość nauki w oddziałach innowacyjnych (na pierwszym i drugim etapie edukacyjnym) i w oddziale dwujęzycznym,
w roku szkolnym 2024/2025 możliwość rozpoczęcia nauki w klasach prowadzonych w oparciu o zasady planu daltońskiego (https://www.plandaltonski.pl/) oraz w innych klasach, w których są realizowane innowacje pedagogiczne i programy autorskie,
pracę na lekcjach metodami innowacyjnymi i nowatorskimi.

Ponadto Szkoła:

stawia przede wszystkim na dobre relacje w naszej społeczności, uczestniczymy w takich akcjach, jak: "Tydzień Relacji", "Tydzień Uczniowskiej Supermocy" oraz staramy się tworzyć życzliwy klimat,
realizuje liczne programy i projekty edukacyjne,
tworzy atmosferę dla rozwoju innowacyjności (nauczyciele realizują liczne innowacje pedagogiczne - około 20 innowacji rocznie podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych),
oferuje atrakcyjne lekcje z wykorzystaniem projektorów, tablic interaktywnych, multibooków i innych środków multimedialnych,
organizuje ciekawe imprezy - w tym środowiskowe, liczne konkursy szkolne i pozaszkolne, wycieczki, zielone i białe szkoły,
umożliwia udział w lekcjach pływania na basenie miejskim,
działa intensywnie w ramach wolontariatu w środowisku szkolnym, lokalnym, ale również ogólnopolskim, dzięki czemu rozwija zdolność do empatii i bezinteresownej pomocy,
jako Budząca się Szkoła zmienia kulturę uczenia się: zamiast "nauczania" - "uczenie się", czyli zwiększenie wpływu i zaangażowania ucznia w procesy dydaktyczne i w rezultacie zwiększenie efektywności edukacji,
otrzymała: Odznakę "Przyjaciel Dziecka" TPD w Koninie, Certyfikat "Szkoła Młodych Patriotów" - Studium Prawa Europejskiego, Certyfikat "Code Week", "Lepsza Szkoła", "Zaczytana Szkoła", "Szkoła Przyjazna Rodzinie",
przygotowuje uczniów do konkursów sportowych, przedmiotowych i tematycznych, międzynarodowych, ogólnopolskich i powiatowych, w których uczniowie uzyskiwali tytuły: mistrza, eksperta, laureata, otrzymując wyróżnienia / zajmując wysokie miejsca,
wiele celów realizujemy we współpracy z rodzicami i angażujemy ich do organizowanych imprez / uroczystości,
podchodzi do oceniania w sposób, który jak najmniej etykietuje i stresuje ucznia: na etapie edukacji wczesnoszkolnej nauczyciele oceniają uczniów tylko kształtująco, natomiast w oddziałach 4 - 8 w ocenianiu bieżącym uczniowie otrzymują punkty a nie stopnie,
realizuje projekt mediacji rówieśniczych - w jego ramach uczniowie (przeszkoleni mediatorzy) sami rozwiązują problemy / konflikty rówieśników (nauczyciele są wsparciem w tym procesie).

Zdjęcia jednostki

Powrót do oferty